2023年5月17日下午14：30，应学院邀请，华中师范大学马克思主义学院学科教学(思政）专业学位负责人、教育部师范专业认证专家、中国教育技术协会微格教学专业委员会常务理事、“荆楚名师”专家委员会委员胡田庚教授以“基于学科核心素养的高中思想政治课教学实施策略”为主题开设师范生技能提升学术报告。报告会由教师教育学院思政教育研究所（教研室）所长李海月副教授主持，2021、2022级全体学科教学（思政）专业研究生参加报告会。
胡教授首先以初中道德与法治、高中思想政治教材内容为基础，对教师说课技巧和框架以及各种具体课型进行了分析，然后结合具体课例，从议题式教学和案例式教学的四种不同课型的讲授要领入手，细致讲解了设计不同课型教学内容时的注意要点及详细的操作步骤。胡教授多次作为评委参与国家级和省级基础教育优秀教学成果奖、思政课教师教学基本功大赛的评审工作，为学科思政专业研究生参加教师技能大赛和入职后从教提供了很多思路和启发。
报告中，与会同学热情高涨，四位同学根据胡教授的报告内容对自己的教学设计进行修改并上台展示。通过胡教授点对点的指导和对展示过程容易出现的错误进行一对一的点评，更利于大家有效地将课堂知识转化成实际操作技能，大大提高报告效果。
报告历时三个多小时，紧凑且饱满的报告内容、专业且生动的模拟演练，既让大家掌握了基础教学知识，又获得了授课的亲身体验。
本次报告是教师教育学院落实协同育人的一次具体实践活动。今后学院将进一步加大与其他师范类学校及一线优秀教师之间的密切交流与合作，为师范生提供更多与优秀教师面对面交流和学习的机会，从而切实提高师范专业人才培养质量。
教师教育“知行讲坛”的设立，主要涵盖两方面的内涵与价值追求。其一，“知行”二字，是对我校校训“知术欲圆，行旨须直”核心内涵的概括。“知”代表着“智慧”，“知术欲圆”即“掌握知识要广博无所缺憾，又能融会贯通而灵动善变”；“行”代表着“品行”，“行旨须直”即“做人的宗旨必须端直方正，品行合于道德，一生有所持守”。因此，教师教育学院“知行讲坛”的涵义，正是从“治学方法”和“做人宗旨”两方面，对未来教师提出了要求和期许。其二，“知行讲坛”也体现出学院“知行合一”的教育意蕴与价值追求。明代王阳明提出“知行合一”思想：知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。这也恰恰阐释了学院所秉承的教师教育的实践立场，并指明了学院培养人的基本道路和方向：“知之真切笃实即是行，行之明觉精察即是知”，在“知行合一”中有效实现未来卓越教师培养！
